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Con enemigos así, quién necesita amigos.: Comentarios

Enviado por sergio rodriguez gutierrez (Contacto, Página)
Fecha: 25 de Mayo, 2007, 18:51

Esto me recuerda que en mi época, había una asignatura que se llamaba FORMACION DEL ESPIRUTU NACIONAL,nos decían cual era lo correcto y cual no, como si todos fuésemos retrasados mentales y no tuviésemos capacidad de crítica. Al cabo del tiempo, volvemos a la EDUCACION PARA LA CIUDADANIA: La historia es tozuda, primero se repite como tragedia, luego como farsa. Sólo los ineptos perseveran en el error. Uno se puede reír con todo, no de todo. La preposición es el insulto

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Enviado por Bubela (Contacto, Página)
Fecha: 25 de Mayo, 2007, 19:02

Mira, no sé de qué va la educación para la ciudadanía que se imparte actualmente, que me pilló con los hijos ya ciudadanos de pleno derecho (a votar incluido). Pero me parece imprescindible. De hecho yo siempre mantuve que hay cosas que tienen que aprenderse en el colegio. A conducir, una de ellas. No a encender, transportar y aparcar un coche, sino a CONDUCIR, conociendo al dedillo las posibilidades letales del arma que llevas entre manos y entre pies. Y muchas cosas más. En cuanto a aquella asignatura que los niños llamabáis FEN, ¡era el orgullo de mi adolescencia! Porque vustros libros eran horrorosos, y los nuestros, los de las niñas, divinos. Y porque mientras vosotros estudiabais FEN, nosotras estudiábamos política. ¡Y era cierto! En mi magnífico colegio, al menos (luego ya supe que no todas las niñas tuvieron tanta suerte). Nuestra asinatura se llmaba "Educación cívica, social y política", pero todas la llamábamos "política". Y ahí nos aprendimos ... Sigue

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Enviado por Bubela (Contacto, Página)
Fecha: 25 de Mayo, 2007, 19:12

...bueno, sí, El Fuero de los Españoles, las Leyes Fundamentales del Reino, la estructura del parlamento aquel, lo del sindicato vertical, la composición de los ministerios... Pero ahí empezó todo. Se nos proporcionaron las armas para curiosear en otras leyes de otras épocas y de otros países. Ahí es donde me sentía privilegiada con respecto a lo niños. A nosotras (hablo de mi colegio, y comparo con el de mi hermano mayor) no nos contaban milongas, sino hechos. ¡Política! "Tengo examen de Política", decía orgullosa, mientras miraba a mi hermano que decía con cara de asco "tengo exa,men de fen". Como tú decías antes, no se recuerda lo que no se conoce. Yo digo también que no se desea lo que no se conoce. Tú dices "como si no tuviésemos capacidad de crítica". Pues claro que no la teníamos. ¿O sí? Nos la fuimos haciendo. Algunos. Y los que tuvimos la suerte de tener libros a mano, lo tuvimos más fácil, desde luego. En un estado democrático y laico, formar es lo más.

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Enviado por Bubela (Contacto, Página)
Fecha: 25 de Mayo, 2007, 19:13

Qué espanto. Estoy mitinera de cojones. Pero no os lo perdáis, tengo la sensación de no haber dicho nada...

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Enviado por PiliB (Contacto, Página)
Fecha: 25 de Mayo, 2007, 21:00

Es gracioso: precisamente ayer, comiendo, estuvimos el Agente de Viajes y yo hablando con nuestro adolescente de la asignatura: En mi cole también se llamaba política. (Hacer un paréntesis porque me quedé un rato pensando como leches llegamos al tema) Y ya me acordé: todo empezó por la Historia de las Religiones, la Ética... y llegamos a la Formación del Espíritu Nacional y a la Política. Total, que le dimos al nene una ocasión más para reirse de lo carrozas que son sus padres

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Enviado por Xarfita (Contacto, Página)
Fecha: 25 de Mayo, 2007, 21:03

Pues sí, mis queridos amigos, estáis los dos muy mitineros. ¿Será contagio del ambiente sofocante que nos está tocando estos días? Tranquilos, que mañana se acaba.
Maribube, cómo que no has dicho nada. Que tú no eres política, que tú hablas y dices cosas, e interesantes, además.

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Enviado por sergio rodriguez gutierrez (Contacto, Página)
Fecha: 26 de Mayo, 2007, 10:16

A los 10 años, claro que no teníamos capacidad de crítica, pero los niños no son tontos. Al cabo de poco tiempo nos quitaron dicho profesor de FEN, que para colmo también nos daba gimnasia que consistía en tablas de gimnasia encorsetadas para mayor gloria del régimen. En su lugar apareció la 1ª promoción de INEF(la carrera de educación física) y entonces comprendimos la diferencia: cual sería la dedicación y la ilusión que llegué a tener una de las mejores marcas a nivel europeo en 1.500 de atletismo. Por otra parte era un colegio de Jesuítas y en aquella época viviamos intensamente la "Teología de la Liberación": ibamos a las parroquias obreras más desfavorecidas a ayudar. El profesor era hermano de uno de los jesuítas que mataron en atentado en El Salvador, por cierto atentado que un tal Juan PabloII no condenó y le quieren hacer santo

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Enviado por sergio rodriguez gutierrez (Contacto, Página)
Fecha: 26 de Mayo, 2007, 10:30

Sigue el pesado: el profesorado que teníamos era joven y venía de realizar su formación en USA. El ambiente de laicismo, sí de laicismo y libertad no lo he tenido ni en la facultad tanto de Valladolid como La Complutense de Madrid.Te cuento todo ésto para que veas en el ambiente que me crié, y a pesar de ser un niño captaba lo que iba sucediendo a mi alrededor y la diferencia, ni color. Además tal profesor era ajeno e impuesto al colegio de ahí que diga: se recuerda lo que se conoce y además lo que deja huella. Así que lecciones de libertad y progresía con lo que "es políticamente correcto" como se define ahora, pocas. "Con tanto tonto vamos listos, pero con tanto listo vamos peor"

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Enviado por Bubela (Contacto, Página)
Fecha: 26 de Mayo, 2007, 15:05

O sea, que además de buen dentista, con pacientes tan fieles que te siguen allí a donde vayas (o te buscan desde allí donde estén) eres un atleta de élite. Y para más INRI, ex de los jesuitas (cosa que deja huella -de todo tipo-). Un tipo bien interesante, sí señor. Mira que vivimos una época rara, y que yo no le deseo a nadie. Y sin embargo a menudo pienso que en el fondo es otro de los privilegios de nuestra generación, porque justo en la edad en la que uno empieza a tener criterio, a definirse, tuvimos delante casi todo el espectro posible de ideas, de formas de entender el mundo, asistimos a revoluciones tecnológicas que eran casi filosóficas... ¡Me gusta la época que nos tocó! No la época en sí misma, sino la cantidad de material que tenía. Fue como un rastrillo caótico puesto sobre mantas viejas en una calle que huele a meos de borracho. El lugar es indeseable, pero lo que encuentras allí son cientos de baratijas inútiles... y fantásticos tesoros.

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